Conociendo otras formas de enseñar- Flipped Classroom

  

Imagen de @amrandado

  Es un término acuñado por Jonathan Bergmann y Aaron Sams, dos profesores de química en Woodland Park High School en Woodland Park Colorado que significa literalmente “aula invertida“ o "Clase invertida". Bergmann y Sams idearon una solución para evitar que los alumnos perdieran clases, para ello grababan los contenidos a impartir y los distribuían entre sus alumnos para que los visualizaran en casa antes de la clase, el trabajo en el aula consistía en realizar proyectos para poner en práctica los conocimientos adquiridos y resolver dudas, invirtiendo de esta manera las actividades con respecto al modelo tradicional. Comprobaron que con este nuevo enfoque las calificaciones de los alumnos mejoraban.
  [Hoy, el aula invertida no consiste únicamente en grabar una clase en vídeo, es más, el vídeo es uno de los múltiples medios que pueden utilizarse para transmitir información. También se puede hacer a través de un podcast o remitiendo al alumno a una web donde se desarrolle el contenido a impartir.]

Imagen de nube mía

  Este método, en pocas palabras, es un modelo didáctico que consiste en cambiar el sistema tradicional de enseñanza. En la actualidad, el objetivo de éstas es aplicar una pedagogía inversa que posicione a los estudiantes en un lugar más activo en relación a su proceso de aprendizaje. 

  Esta metodología consiste en que los alumnos participen de la clase desde su casa a través de medios interactivos. Pero que al mismo tiempo, asistan a la escuela para poner en práctica lo aprendido, desarrollando proyectos en equipo con sus compañeros.

 El enfoque de aula invertida permite una mayor interacción entre docentes y alumnos, optimizando el tiempo del que se dispone y utilizando los espacios de encuentro para atender a las necesidades reales de los estudiantes.

 Como futura docente, me parece interesante conocer los diferentes métodos de enseñanza, porque considero que la sociedad y los alumnos han ido evolucionando y cambiando con el paso del tiempo, pero la escuela y sus formas de enseñar se han quedado en la Revolución Industrial y en lo tradicional. Tenemos que comenzar a adaptarnos a los nuevos cambios. 

  A continuación les dejo un vídeo que contiene un ejemplo de aplicación de este enfoque:

Unidad de Mejoramiento de la Docencia Universitaria

  Este tema ha sido mejor desarrollado en clases por dos alumnos de la Facultad de Lenguas, en el marco de la materia TIC. Los invito a visitar sus blogs:

- Clase a la menos uno- Matias Giusti.

-Tecnología y Educación- Francisco Saltzer.

Bibliografía consultada:
https://www.nubemia.com/aula-invertida-otra-forma-de-aprender/
http://noticias.universia.edu.pe/educacion/noticia/2015/07/07/1127850/docentes-consiste-clase-invertida.html