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Mi relación con el blog

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"Entrada muy informal- ¿Por qué el blog es importante para mí?"   En este tiempo en el que hemos tenido que realizar entradas al blog, aprendí (y me costó) a expresar con palabras escritas ideas y curiosidades que rondan por mi cabeza. Confieso que toda mi vida me gustó escribir, pero todas aquellas ideas sólo quedaban plasmada en mi cabeza o en una libreta y nadie las leía.    Si bien, el blog forma parte de una actividad que propuso la profesora cuando se toma el tiempo para realizar publicaciones y realmente reflexionar, se aprende de una manera diferente.  Imagen de uso libre.   El blog, bien utilizado, se convierte en una herramienta de aprendizaje constructiva, en un canal de información importante. Además ayuda a reflexionar, a promover la escritura y a intercambiar ideas.     En mi caso, cada entrada de este blog me llevó tiempo para pensar ¿qué publico esta semana?, para informarme, para investigar  , para (dentro de tod...

Conociendo otras formas de enseñar- Flipped Classroom

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   Imagen de @amrandado   Es un término acuñado por  Jonathan Bergmann  y  Aaron Sams , dos profesores de química en Woodland Park High School en Woodland Park Colorado que  significa literalmente “ aula invertida “ o "Clase invertida".  Bergmann y Sams idearon una solución para evitar que los alumnos perdieran clases, para ello  grababan los contenidos a impartir y los distribuían entre sus alumnos para que los visualizaran en casa antes de la clase, el trabajo en el aula consistía en realizar proyectos para poner en práctica los conocimientos adquiridos y resolver dudas , invirtiendo de esta manera las actividades con respecto al modelo tradicional. Comprobaron que con este nuevo enfoque las calificaciones de los alumnos mejoraban.   [Hoy, e l aula invertida no consiste únicamente en grabar una clase en vídeo , es más, el vídeo es uno de los múltiples medios que pued...

Consejos para navegar seguros en la red!!

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  En publicaciones anteriores, conocimos algunas de los riesgos presentes en el mundo virtual. Es hora de encontrar una manera de poder navegar seguros por Internet. Estas son algunas recomendaciones: Imagen de: https://informaticos.co/mantenimiento-informatico-madrid/consejos-para-una-navegacion-segura Utiliza contraseñas seguras : Lo mejor es usar secuencias aleatorias de números, caracteres especiales, mayúsculas y minúsculas, evitando incluir palabras que aparecen en los diccionarios. Siempre es bueno contar con una contraseña distinta para cada servicio online que utilicemos (correo electrónico, banca online, redes sociales…) Utilizar un buen antivirus.  Resulta obvio, pero es fundamental. Hay soluciones gratuitas aceptables y completos programas de pago que además de la navegación protegen los archivos almacenados en la nube o el correo electrónico de manera especial, dependiendo de las necesidades del usuario. Tanto en un caso como en otro, lo fundamental e...

Grooming

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7 de cada 10 argentinos no saben de que se trata el "grooming".    Hace unos meses escuché una noticia sobre una nena de 11 años que sufrió acoso virtual por parte de un hombre de 29 años, a través de "Whatsapp" , al enterarse la familia de lo que estaba sucediendo, el padre de la niña se hizo pasar por su hija para encontrar al acosador. Esta situación no llegó a un mayor grado de riesgo para la niña, pero hay muchos casos de adolescentes y niños que logran ser engañados por acosadores virtuales, y en los casos más graves la situación termina en muerte, desaparición, violación, etc.   Se habla de grooming cuando un adulto contacta a un menor de edad a través de Internet y mediante la manipulación o el engaño oculta su condición de adulto; y logra que el niño o niña realice, en la mayoría de los casos, acciones de índole sexual.  Imagen de "Trelew"   De acuerdo a datos de esa organización de 2016, 1 de cada 10 colegios tenían un alumno que era ví...

Las TIC educativas- Trivial educativo "testeando.es"

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"TESTEANDO" Herramienta educativa, lúdica pensada para profesores y estudiantes de los colegios españoles y latinoamericanos . A modo de un "¿Quién quiere ser millonario?" educativo, este es un sitio juegos de preguntas organizado por niveles y materias, para practicar y seguir aprendiendo de una forma más dinámica y divertida. Se trata de un juego educativo con más de 5800 preguntas educativas, dividido en niveles: -Primario (6 a 11 años) -Eso (12 a 15 años) -Bachillerato (16 a 17 años) -Formación Profesional. El mismo se puede usar en casa o en el colegio sin ningún problema. TESTEANDO LITE, corresponde una aplicación gratis; TESTEANDO PRO, corresponde a una aplicación con suscripción. Las asignaturas de cada curso se dividen en diversos test que se corresponden con sus diferentes unidades temáticas. En cada partida, el juego plantea diez preguntas con cuatro respuestas distintas, de las que solo una es correcta. Las preguntas acertadas punt...

Aprender música con las TIC

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Hace unos meses atrás, comencé a utilizar una plataforma que sirve para crear tus propias partituras musicales ("Noteflight"). Días atrás me acordaba de esto, y me hizo pensar en la manera en la que hoy en día influyen las TIC aun en la música y sobre todo en el aprendizaje de la misma. Es así como me agarró la curiosidad y comencé a investigar sobre diferentes sitios y herramientas digitales que sirven para aprender música.   Imagen de Fundación Universidad de la Rioja "Música en clave de TIC" Me gustaría recomendar algunas que me interesaron bastante: - Para aprender figuras musicales: Aprendo Música :   Esta web recopila interactivos para practicar con ritmos, notación, signos e instrumentos musicales en Primaria.   Ear Teach :    Para alumnos más avanzados, esta aplicación  online  y para descargar, ayuda a mejorar la identificación de acordes, intervalos y escalas. -Para aprender sobre instrumentos musicales: Explore The Wor...

Mantén segura tu información

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"Pishing"    Esta semana buscando en Internet sobre los riesgos que puede existir dentro de la red, me encontré con un termino que nunca antes había escuchado o visto... "El Pishing" ¿De qué se trata esto?  es una técnica de  ingeniería social  utilizada por los delincuentes para obtener información confidencial como nombres de usuario, contraseñas y detalles de tarjetas de crédito haciéndose pasar por una comunicación confiable y legítima.   El procedimiento que se utiliza, consiste en  duplicar una página web para hacer creer al visitante que se encuentra en el sitio web original, pero la realidad es que se trata de un lugar  falso. El engaño suele llevarse a cabo a través de correo electrónico y, a menudo estos correos contienen enlaces a un sitio web falso con una apariencia casi idéntica a un sitio legítimo. Una vez en el sitio falso, los usuarios incautos son engañados para que ingresen sus datos confidenciales, lo que le...